NASKAH KEGIATAN MEMBUAT RESENSI KOLEKSI PERPUSTAKAAN
Judul : Metode Penelitian Kualitatif Pendidikan
Penulis : Dr. Nusa Putra, S.Fil.,M..Pd
Editor : Fajar Grafika
Penerbit : Rajagrafindo Persada
Tahun Terbit : 2012
Jumlah halaman : 290
ISBN : 978-979-769-485-2
Penulis Resensi : Fatmawati
Sinopsis:
Dr. Nusa Putra dalam bukunya memaparkan dengan jelas dan sistematis berbagai pendekatan, langkah, serta teknik dalam penelitian kualitatif. Buku ini dibagi menjadi beberapa bab yang mengupas secara mendalam mengenai:
- Konsep Dasar Penelitian Kualitatif: Penulis menjelaskan perbedaan utama antara penelitian kuantitatif dan kualitatif, serta pentingnya pendekatan kualitatif dalam memahami fenomena pendidikan yang kompleks.
- Desain Penelitian: Bab ini mengulas berbagai jenis desain penelitian kualitatif yang dapat digunakan dalam konteks pendidikan, seperti studi kasus, etnografi, fenomenologi, dan grounded theory. Masing-masing pendekatan dijelaskan dengan cara yang mudah dipahami.
- Teknik Pengumpulan Data: Buku ini memberikan panduan praktis mengenai teknik pengumpulan data seperti wawancara, observasi, dan analisis dokumen, serta pentingnya validitas dan reliabilitas dalam penelitian kualitatif.
- Analisis Data: Penulis menyajikan cara-cara menganalisis data yang diperoleh dari penelitian kualitatif, termasuk penggunaan teknik-teknik seperti coding, kategorisasi, dan triangulasi.
- Etika dalam Penelitian Kualitatif: Dr. Nusa Putra juga menekankan pentingnya etika dalam penelitian, terutama dalam hal hubungan peneliti dengan partisipan serta bagaimana menjaga integritas data dan hasil penelitian.
- Penyusunan Laporan Penelitian: Bab terakhir memberikan panduan tentang bagaimana menulis laporan penelitian kualitatif, termasuk struktur yang tepat dan cara menyampaikan temuan secara efektif.
Kelebihan Buku:
- Keterbacaan yang Baik: Bahasa yang digunakan dalam buku ini sangat mudah dipahami, meskipun topik yang dibahas cukup teknis. Penulis mampu menyederhanakan konsep-konsep yang kompleks sehingga pembaca dari berbagai latar belakang dapat memahaminya dengan baik.
- Pembahasan Lengkap: Buku ini menyajikan pembahasan yang komprehensif mengenai berbagai aspek penelitian kualitatif. Penulis tidak hanya fokus pada teori, tetapi juga memberikan contoh konkret yang relevan dengan konteks pendidikan.
- Struktur yang Terorganisir dengan Baik: Bab-bab dalam buku ini disusun secara logis, dimulai dari dasar-dasar penelitian hingga teknik-teknik khusus dalam analisis data. Hal ini memudahkan pembaca dalam mengikuti alur pembelajaran.
- Praktis dan Relevan: Buku ini dilengkapi dengan contoh-contoh praktis dan studi kasus yang berguna untuk mengaplikasikan teori ke dalam praktik nyata, sehingga sangat relevan untuk para mahasiswa dan peneliti pendidikan.
Kekurangan Buku:
- Keterbatasan dalam Kasus Pendidikan: Meskipun banyak contoh yang diberikan, beberapa contoh studi kasus lebih umum dan tidak terlalu fokus pada konteks-konteks pendidikan yang sangat spesifik, sehingga bisa terasa kurang mendalam pada beberapa bagian.
- Kurangnya Pembahasan Teknologi: Di era digital ini, penelitian kualitatif yang menggunakan teknologi untuk pengumpulan data seperti melalui platform online atau perangkat lunak analisis data kurang mendapatkan sorotan dalam buku ini.
